Klasa 2a wzięła udział w warsztatach filmowych ”ABC Animacji” prowadzonych przez Filmotekę Narodową – Instytut Audiowizualny (FINA) w Warszawie. Podczas warsztatów dzieci dowiedziały się na czym polega iluzja ruchu, ile czasu potrzeba, aby nagrać minutę filmu animowanego, czym animacja wycinankowa różni się od rysunkowej. Odkryły klasyczne polskie animacje (np. Miś Uszatek, Przygody Gapiszona) i uczyły…
Czytaj dalej
Już od 18 maja 2026 r. rozpoczynają się zapisy do tegorocznej edycji Warszawskiej Akcji „Lato w Mieście”. Tak, jak co roku w okresie ferii letnich, warszawscy uczniowie oraz dzieci mieszkające w stolicy, będą miały zapewnioną opiekę oraz różnorodne zajęcia. Warszawska Akcja „Lato w Mieście” 2026 adresowana jest do uczniów warszawskich szkół oraz dzieci (uczniów) mających stałe miejsce zamieszkania w Warszawie (status…
Czytaj dalej
Miło nam poinformować, że Agata Malczyk, uczennica klasy 2a otrzymała wyróżnienie w Konkursie Plastycznym Archidiecezji Warszawskiej i Diecezji Warszawsko – Praskiej. Zadaniem uczestnika konkursu było zilustrowanie dowolnego fragmentu Ewangelii św. Marka. Gratulujemy!
Dnia 8 maja 2026 r. uczniowie z klas pierszych i klasy drugiej reprezentowali naszą szkołę w II etpapie Konkursu Matematycznego PUCHACZ PIOTR. Uczniowie, mierząc się z różnorodnymi zadaniami, sprawdzali swoją wiedzę i umiejętności. Marzena Delak
6 maja nasza klasa odwiedziła Muzeum Powstania Warszawskiego. Pojechaliśmy na lekcję muzealną pt. „Kim byli Powstańcy?”. Na zajęciach rozmawialiśmy o Powstańcach i o tym, jak wyglądało życie w czasie Powstania Warszawskiego. Zastanawialiśmy się, kim byli oraz jakie musieli mieć cechy i umiejętności, żeby pomagać i walczyć. Podczas oglądania ekspozycji zobaczyliśmy ich ubrania i różne przedmioty,…
Czytaj dalej
Dnia 5 maja 2026 r. odbył się koncert pt. „Rozrywkowe opracowanie muzyki klasycznej”. To był koncert utrzymany w pogodnym nastroju. Muzycy zagrali na saksofonie, fortepianie, gitarze basowej perkusji. Zabrzmiała muzyka J.S.Bacha, W.A.Mozarta, L.v.Beethovena, F.Chopina, J.Brahmsa. Marzena Delak
Lektura „Detektyw Pozytywka” autorstwa Grzegorza Kasdepke okazała się dla uczniów klasy IIa inspiracją do wielu działań. W ramach omawiania lektury uczniowie aktywnie uczestniczyli w różnorodnych działaniach dydaktycznych, które miały na celu rozwijanie umiejętności czytania ze zrozumieniem, logicznego myślenia oraz współpracy w grupie. Bardzo chętnie poznawali zagadki, które miał do rozwiązania detektyw, sami próbowali je wyjaśnić,…
Czytaj dalej
